为持续推进辅导员队伍专业化建设，健全“医校联动”心理健康工作体系，11月5日下午，学校在科教城校区图书馆报告厅举行第十六期“卓越讲堂”辅导员专题培训。本次培训聚焦高校学生心理健康实务工作，特邀常州市德安医院心理卫生中心副主任、心理门诊主任高婷叶作专题授课，学生处相关老师、全体辅导员参加此次培训。培训由党委学生工作部（处）部（处）长焦洁庆主持。
高婷叶以《谈而有度，分级而为——辅导员心理工作的定位、识别与分层应对》为题，结合丰富的临床诊疗经验，紧贴当代大学生心理发展特点，围绕常见心理困扰识别、风险异常信号研判、谈心谈话实操技巧、心理危机分级处置等一线工作重难点展开系统讲解。她结合高校典型案例与前期征集的各学院工作问题，明晰辅导员心理工作权责边界，讲授心理问题识别分级、预警排查、动态跟踪、多方协同干预的实操方法，引导辅导员在日常育人工作中落实早发现、早关注、早帮扶要求，科学规范做好学生心理工作。整场讲座理论联系实际、指导性突出，为辅导员精准开展心理育人工作厘清思路、提供可落地的实施路径。
焦洁庆对本次培训成效予以肯定。她指出，心理健康教育是落实立德树人根本任务的重要一环，辅导员是学生心理健康的第一道“守门人”。她要求全体辅导员以本次培训为契机，持续夯实心理业务基本功，牢固树立科学的心理育人理念；坚持预防为主、关口前移，扎实开展常态化心理摸排与谈心谈话；在用心守护学生心灵的同时注重自我关怀，持续提升自身心理胜任力，用情用力护航学生健康成长。
下一步，学校将持续依托“卓越讲堂”辅导员培育平台，常态化开展素质能力提升专项培训，持续强化辅导员队伍建设，不断提升育人工作水平，为学生成长成才筑牢坚实保障。
培训现场
